LES LANGUES VIVANTES

L' enseignement des langues vivantes

C'est une priorité dans le cadre de la construction européenne et de la mondialisation. Ainsi, pour qu'un lycéen sorte de notre établissement en maîtrisant deux langues vivantes, nous mettons en oeuvre:

  • des groupes restreints, afin de faciliter la vitalité du cours et la prise de parole de chaque élève
  • un horaire équivalent pour les deux langues.

L'évaluation porte sur quatre compétences:

  • Compréhension orale
  • Expression, interaction orale
  • Compréhension écrite
  • Expression écrite